为证明空气的重要 印度教科书竟教“闷活猫实验”

有实验精神很好，但研究也需考量实验伦理，不当的教导恐会产生恶果。在北印度，部分学校使用的一本教科书，为了教导学生“没有空气，生命便无法存活”的观念，竟教学生拿活猫做实验证明“空气的重要性”，方法是将其中一只小猫放在密闭的箱里。

这本教科书写到“你可以做个实验。取两个木制箱子，其中一个在盖上挖洞。将小猫放在箱内。关上箱子，过一段时间后打开。现你看到什么？没有气孔的箱子里的猫死了。”

综合印度媒体scroll.in与印度快报的报导，这本名为《我们的绿色世界》的教科书，在北印的着名中学被广泛的使用来教导环境科学。但书中的这段内容被一些家长在几个月前发现后，大感震惊，纷纷要求删除。

出版商则回应，他们将召回市面流通的版本，并会在今年改版。然而，这无法浇息家长们的怒火。有的家长写信给保育团体“印度动物保护组织”抱怨此事。上周，该组织在已对书商发起正式抗议，要求书商改用其他可测量的方法实验。

该组织的女发言人马塔8日也向外媒表示：“这恐怕很愚蠢，他们举这样的例子实验，会危及儿童与动物。”